補習(xí)英語高中_學(xué)好英語的方式有哪些

補習(xí)英語高中_學(xué)好英語的方式有哪些

加強語音訓(xùn)練。要借助錄音機復(fù)讀機，模仿語音語調(diào)，利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯，才能提高。堅持每天聽英語半小時，可以適當(dāng)做些聽力練習(xí)。經(jīng)過一段時間訓(xùn)練后，調(diào)整聽力材料的難度。盡量多渠道多方位地練習(xí)聽，目的是練“耳感”。既要精聽，更要泛聽，兩者相結(jié)合。說英語一不要怕犯錯誤，二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語，和外國人講，和同學(xué)講，實在沒辦法的時候和自己講甚至對著桌子講。

興趣是的老師，只要對英語有濃厚的興趣，就等于成功了一半。一開始可以起點低一點，進度慢一點，鞏固多一點，這樣就可以收獲多一點，興趣濃一點。下面就是小編給大家?guī)淼母呷?

學(xué)好英語的方式一

對照。憑證課本譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞舉行認真對照，從中體會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明了寄義的生詞先撇下不管，對不明了意思的生詞就靠對照方式，查出英文生詞的漢語意思，著實查不出的，就依據(jù)譯文意思舉行預(yù)測，并用漢字標注在英文生詞下面，然后再將謎底全記在思索演習(xí)測試題的后面。這樣比起用字典一個一個查生詞一點一點苦苦思索不會的難題要簡樸省事得多，自然就節(jié)約了許多時間和氣力。

劃線。每篇課文后的生詞分單詞詞組地名人名三部門，可以將它們從課文中所有找出，并劃分在單詞下劃上單橫線詞組下劃上彎曲線地名人名下劃上雙橫線，以示意這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂預(yù)測四處查找。

瀏覽。將書重新到尾看一遍，懂不懂難不難會不會先別管它，只是為了增強感性熟悉而已。

學(xué)習(xí)必須要明白二

細讀。將每個章節(jié)細細品讀，力爭對每個詞句都做到真正明白。

粗讀。將新書內(nèi)容簡樸地粗讀一遍，對不熟悉的生詞頻頻閱讀兒遍，記著它到底由哪幾個字母組成，以便增添印象，日后再頻頻碰著它時，自然就會熟悉了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一最先就發(fā)生畏難情緒。

摘記。要學(xué)會自我加工壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明晰，和課本一樣耐久保留。

精讀。認真閱念書中每個字句，甚至序跋，將難題認真思索，逐一解決，力爭真正掌握，不留半點疑問。

演習(xí)聽讀也很主要三

光聽。把書扔到一邊，集中所有精神，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

看聽。一邊看課本，一邊聽磁帶，認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里隨著默默閱讀。

單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。

朗頌。拿著課本，自己逐篇高聲朗讀課文，仔細較正自己的口型和發(fā)音，尋找準確的感受。

聽讀。拿著書，一邊聽磁帶，一邊隨著高聲閱讀。

好好溫習(xí)準備考試

背誦?？荚嚽白⒅刈フZ法知識和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，拼命背誦單詞語法和摘記。

回首。在考試前一天，將全書內(nèi)容像過影戲似的在腦中認真過濾一遍，最終到達周全明白，融會融會。

試能力。

英語學(xué)習(xí)方式四

一戎馬未動，糧草先行

充實需要的物質(zhì)準備是保障溫習(xí)順遂舉行，提高學(xué)習(xí)效率的主要條件。備考中，你很有需要準備好這樣幾件武器：

袖珍型詞匯本

詞匯是英語學(xué)習(xí)的基石，也是提高英語成就的“絆腳石”。許多學(xué)生之以是英語學(xué)欠好或止步不前，很洪水平上就是由于詞匯不外關(guān)。因此準備一個便于攜帶的袖珍型詞匯本，隨時影象隨時溫習(xí)隨時擴充，既能逐步擴大詞匯量又能有用地行使天天的瑣屑時間，可謂一石二鳥。

作文檔案

書面表達是提卷得分的要害。要想在高考有限的時間里寫出一篇精彩的文章，沒有平時大量的語言積累是不行的。準備一本作文檔案可以把平時的習(xí)作優(yōu)美的范文寫作常用的詞匯句型和過渡語，閱讀當(dāng)中遇到的優(yōu)美表達集中起來，加以整合和歸類并把它們看成一樣平常學(xué)習(xí)中朗讀背誦謄錄溫習(xí)仿寫瀏覽的素材，從而逐步提高自己的書面表達水平。

如今越來越強調(diào)語言的實用性和交際性，注重在真實語境中考查學(xué)生對基礎(chǔ)語法知識的掌握和靈活運用能力;尤其對動詞的考查占了相當(dāng)比例。

高考并沒有多么可怕，你只需相信，所有的努力總會有一個結(jié)果，你必須知道，比你優(yōu)秀的人比你更努力，你有什么資格不努力。下面就是小編給大家?guī)淼娜私贪娓呷⒄Z復(fù)習(xí)方法，希望?

錯題檔案

把自己平時訓(xùn)練或考試當(dāng)中的錯誤集中起來，并加以整理和歸納，經(jīng)常溫習(xí)和反思，就會逐步突破自己的難點和微弱點，削減考試中的重復(fù)丟分。

英漢詞典

勤查詞典可以規(guī)范自己的發(fā)音，熟悉詞匯的意義用法，擴充詞匯量，發(fā)生從量變到質(zhì)變的飛躍。尤其近幾年一些高考單項選擇的題干直接或間接的選用了詞典中的句子，這應(yīng)引起考生的高度重視。

高考試題尤其是近五年高考試題匯編

高考試題具有高度的準確性科學(xué)性和規(guī)范性，是命題職員智慧的結(jié)晶，是其他任何資料都不能替換的。通過熟悉剖析感悟高考試題可以明確高考命題的特點紀律和趨勢，總結(jié)答題的紀律和技巧，培育優(yōu)越的考感，盡快把自己培育成一名精彩的“考試型”選手。

二知己知彼，百戰(zhàn)不殆

實質(zhì)上，高考是考生與命題職員以試題為舞臺舉行的一次高水平的博弈。因此考生要想取得最終的勝利，就必須做到“知己知彼”，從而“有的放矢”，提高溫習(xí)效率。

明確英語學(xué)科特點，“不走錯路”

英語學(xué)習(xí)首先是一種“模擬”，因此準確大量的影象是學(xué)好英語的基礎(chǔ)和條件。為了削減遺忘，提高影象的效率，同硯們在一樣平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)做到“太過”學(xué)習(xí)，實時溫習(xí)，循環(huán)往復(fù)，不留“夾生飯”。

所謂太過學(xué)習(xí)就是在剛能記著或掌握相關(guān)知識的基礎(chǔ)上再適當(dāng)延伸一段學(xué)習(xí)和使用時間，增強學(xué)習(xí)的效果，削減遺忘。另外只有實時溫習(xí)才氣牢固影象的效果，只有循環(huán)往復(fù)才氣“熟以致用”。

明確命題原則，“不走彎路”

高考中語言知識的命題原則為：保證知識籠罩面;盡可能增添綜合性與語境化的因素。語言運用題的命題原則為：語言必須放在現(xiàn)實的且盡可能差其余情景中運用;語言必須適合詳細的外交行為;審核的焦點在于是否到達外交目的;語言外交行為除了需要語言能力外，還需要一些其他的能力。

這就要求考生在學(xué)習(xí)歷程中不能簡樸的重復(fù)影象“死”的語言知識，而應(yīng)當(dāng)把它們放在特定的語境中以聽說讀寫譯的形式頻頻訓(xùn)練，不停應(yīng)用，切實提高“天真”運用語言的能力。

摸清自己真相，步入“高速路”

要對照綱要要求，明確哪些器械已經(jīng)掌握了，哪些器械應(yīng)下大氣力學(xué)，哪些器械點到為止，從而提高時間的行使效率。

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